Gyeonggi eğitiminde büyük bir dalga: Ahn Min-seok sisteminin başlatılması ve 'sınıf dönüşümü' için test ortamı > haberler

Başkan seçilen Ahn Min-seok'un ilk idari emriyle duyurulan 'telefonsuz okul' sistemi, bu seçimden sonraki en sıcak patates olarak ortaya çıktı. Kampüste akıllı telefon kullanımını tamamen yasaklayarak yüz yüze derslerin ve tartışmaların yoğunluğunu artırma planı, yapay zeka çağındaki düşünme becerilerini geliştirmeye yönelik eğitim felsefesinden kaynaklandı. İlk ve orta okullardan başlayarak aşamalı olarak uygulamaya geçme düşünülüyor, ancak ön saflarda okul özerkliği ve öğrenci insan haklarının ihlali konusunda endişeler var. Özellikle, öğrencilerle önceden yeterli iletişim kurulmadan zorunlu idari emirler yoluyla toplu olarak uygulanması yönteminin, ilerici eğitim kampının değeri olan öğrenci insan haklarına saygıya aykırı olduğu yönündeki eleştirilerden kaçınmak zordur.

Bu seçimin sonuçları sadece Gyeonggi-do'daki bir sorun değil, aynı zamanda ülke çapındaki müfettişler için seçim yapısında bir değişikliği simgeliyor. Ülke genelinde 16 il ve ilde yapılan milli eğitim müdürleri seçimleri sonucunda ilerici adaylar 10 yerde kazanarak dört yıl önceki sıkı dengeyi kırarak yeniden üstünlük sağladı. Rejim değişikliği sonrasına ve eğitim alanındaki karmaşık çıkarlara rağmen, seçmenlerin ilerici kampın vurguladığı eğitimin kamusal niteliğini güçlendirme ve eğitim toplumunu yeniden kurma değerlerine daha yüksek puanlar verdikleri analiz ediliyor. Bu sonuçlar, ilerici eğitim müfettişlerinin gelecekte öğretim haklarının korunması, lise kredi sistemleri ve yapay zeka eğitiminin genişletilmesi gibi önemli eğitim konularının desteklenmesinde öncülük edeceğini göstermektedir.

Seçilen Başkan Ahn Min-seok tarafından çizilen Gyeonggi eğitiminin taslağı sadece akıllı telefonları ortadan kaldırmakla sınırlı değil, 'soruların ve tartışmaların yapıldığı yaratıcı bir sınıf' oluşturmaya odaklanıyor. Seçildikten hemen sonra Mongyang Yeo Woon-hyeong Anıt Salonunu ziyaret etti ve tarih eğitiminin normalleştirildiğini ve alan merkezli tarihsel deneyim eğitiminin genişletildiğini ilan ederek Gyeonggi-do'nun tamamını yaşayan bir sınıf haline getirmek için güçlü bir irade gösterdi. Bürokrat merkezli yönetimden uzaklaşıp alan öğretmenlerinin ve eğitim uzmanlarının sesini aktif olarak toplamak adına geçiş komitesinin oluşturulması aşamasından itibaren dikkatli hazırlıklar yapıyoruz. Özellikle, Eğitim Ofisi'nin Jowon Binasında bir geçiş komitesi kurma ve uzmanları görevlendirme yönündeki hamlesi, köklü politika değişiklikleri gerçekleştirmek için somut bir adım olarak okunabilir.

Müfettiş tarafından seçilen eğitim müfettişlerinin, öğretmenlerin temel siyasi haklarını garanti altına almaya yönelik ileri görüşlü tutumu da dikkate değer bir değişiklik. Bu anketin sonucunda, yeni seçilen Başkan Ahn Min-seok'un da aralarında bulunduğu 12 bölgeden seçilmiş yetkililer, öğretmenlerin siyasi partilere katılmasına izin verilmesi ve siyasi ifade özgürlüğünün genişletilmesine desteklerini ifade etti. Bu, öğretmenlerin sadece bilgi aktarmanın ötesinde toplumumuzun demokratik vatandaşları olarak seslerini yükseltebilecekleri bir ortam yaratma kararlılığı olarak yorumlanabilir. Ancak Öğretmen Sendikaları Federasyonu gibi saha kuruluşları, yasanın revize edilmesinden önce bile eğitim ofisi düzeyinde etkili bir koruma sistemine acilen ihtiyaç duyulduğuna dikkat çekiyor. Öğretmenleri kötü niyetli şikayetlerden koruyacak bir güvenlik sigortası sistemi ve bir psikolojik danışmanlık örgütünün kurulması, öğretmenlik haklarının ihlali konularına yanıt vermenin temel teminatları haline geldi.

Ancak seçilen Başkan Ahn Min-seok'un yüzleştiği gerçek hiç de kolay değil. Çünkü 'Gyeonggi eğitiminde büyük dönüşüm' şeklindeki şatafatlı sloganın arkasında, giriş sınavları merkezli bir eğitim sistemine alışmış ebeveynlerin kaygıları ve öğretmenlerin eğitim alanının özerkliğini zedelememeye çağıran sesleri bir arada var. Özellikle akıllı telefonların yasaklanması gibi güçlü politikaların, ebeveynlerden gelen şikayetler ve öğrencilerden gelen tepkilerle çifte olumsuz etki yaratması muhtemeldir. Seçilen Başkan Ahn'ın görev süresinin ilk aşamalarındaki başarısının veya başarısızlığının anahtarı, seçim sürecinde gösterdiği güçlü kararlılığı fiili idari alanda ne kadar esnek ve ikna edici bir şekilde sergileyeceği olacaktır. Bürokrasiden kopma, alanla iletişim kurma ve politikaların meşruiyetini sağlama süreci büyük önem taşıyor.